Robert Wilczek
-
Warto wiedzieć #35 – Czy zabawki, którymi bawią się dzieci, mają wpływ na ich rozwój?
Więcej: Warto wiedzieć #35 – Czy zabawki, którymi bawią się dzieci, mają wpływ na ich rozwój?Poznawanie świata zmysłami Zabawki w żłobku pełnią znacznie ważniejszą funkcję niż tylko zapełnianie dzieciom czasu swobodnej zabawy. Dla malucha w wieku żłobkowym każdy przedmiot trzymany w dłoni jest kolejnym krokiem do aktywnego poznawania świata i otaczającej go rzeczywistości. Wybór odpowiednich edukacyjnych zabawek stwarza idealne możliwości do wszechstronnego rozwoju małego dziecka.To, czym bawią się najmłodsi, bezpośrednio…
-
Okiem psychologa #6 – Przeciążenie sensoryczne. Czym się charakteryzuje i jak pomóc dziecku powrócić do równowagi?
Więcej: Okiem psychologa #6 – Przeciążenie sensoryczne. Czym się charakteryzuje i jak pomóc dziecku powrócić do równowagi?Dziecko, doświadczając szeregu zmian i nowości związanych z dołączeniem do grupy żłobkowej, może odczuwać przeciążenie nadmiarem docierających do niego bodźców. Przebywanie w sali żłobkowej wiąże się bezpośrednio z intensywnymi przeżyciami. Maluchy nie mają jeszcze wykształconej zdolności filtrowania sygnałów do nich docierających, dlatego też nie potrafią świadomie się odciąć od nadmiaru wrażeń, tak jak robią to…
-
Rozmowa z Panią Leną Górazdą – kierowniczką Klubiku Dziecięgo „Wesołe Smyki” w Ładzicach
Więcej: Rozmowa z Panią Leną Górazdą – kierowniczką Klubiku Dziecięgo „Wesołe Smyki” w ŁadzicachJak wygląda codzienność w Klubiku Dziecięcym „Wesołe Smyki” i co sprawia, że jest to miejsce wyjątkowe dla najmłodszych? O przygotowaniach do otwarcia, codziennej pracy z dziećmi, procesie adaptacji oraz współpracy z rodzicami opowiada Pani Lena Górazda – kierowniczka placówki. W rozmowie nie brakuje również refleksji na temat potrzeb dzieci w wieku do lat 3, znaczenia…
-
Łódzka Akademia Rozwoju Żłobków wspiera Gminę Rzeczyca w tworzeniu przyjaznej przestrzeni dla najmłodszych
Więcej: Łódzka Akademia Rozwoju Żłobków wspiera Gminę Rzeczyca w tworzeniu przyjaznej przestrzeni dla najmłodszych7 października 2026 r. Łódzka Akademia Rozwoju Żłobków odwiedziła Gminę Rzeczyca, aby wesprzeć samorząd w przygotowaniu przestrzeni nowo powstającego klubu dziecięcego. Wspólnie z przedstawicielami gminy pracowaliśmy nad aranżacją wnętrza, doborem wyposażenia oraz funkcjonalnym zagospodarowaniem poszczególnych przestrzeni. Rozmawialiśmy również o rozwiązaniach, które pozwolą stworzyć miejsce spełniające standardy opieki nad dziećmi do lat 3, a jednocześnie odpowiadające…
-
Warto wiedzieć #34 – Brak zaufania do nowych dorosłych, czyli budowanie relacji krok po kroku
Więcej: Warto wiedzieć #34 – Brak zaufania do nowych dorosłych, czyli budowanie relacji krok po krokuNaturalny dystans Rodzice czasami zastanawiają się, czemu ich dziecko traktuje z dystansem innych dorosłych. Maluch może potrzebować najpierw spokojnej obserwacji obcej osoby i uważnego przyglądania się jej reakcjom. Jest to całkowicie naturalny mechanizm obronny, który ma za zadanie chronić małego człowieka przed nieznanym. Początkowy dystans daje mu przestrzeń do sprawdzenia, jak rodzic reaguje na nowego…
-
Okiem psychologa #5- Złość u dziecka. Z jakich powodów może się pojawiać?
Więcej: Okiem psychologa #5- Złość u dziecka. Z jakich powodów może się pojawiać?Dzieci w wieku do lat 3 często doświadczają złości lub frustracji ze względu na niedojrzałość swojego układu nerwowego. Maluchy nie mają jeszcze zdolności do skutecznej samoregulacji stanów emocjonalnych. Rodzice zazwyczaj starają się stłumić te gwałtowne reakcje ze względu na przekonanie, że złości nie wypada okazywać. Jest ona jednak cenną informacją zarówno dla dorosłego, jak i…
-
Dwudniowe szkolenie dla kadry zarządzającej żłobkami z zakresu monitorowania standardów
Więcej: Dwudniowe szkolenie dla kadry zarządzającej żłobkami z zakresu monitorowania standardówZa nami kolejne dwudniowe szkolenie skierowane do kadry kierowniczej oraz zarządzającej żłobkami, poświęcone kluczowemu zagadnieniu monitorowania standardów opieki i edukacji. Był to czas pełen merytorycznej wiedzy, cennego dialogu oraz wymiany doświadczeń. Regularne podnoszenie kwalifikacji oraz dbałość o najwyższą jakość świadczonych usług to priorytet w codziennej pracy placówek opieki nad dziećmi do lat 3. Cieszymy się,…
-
Warto wiedzieć #33 – Dlaczego po dłuższej nieobecności dziecku może być trudno wrócić do żłobka?
Więcej: Warto wiedzieć #33 – Dlaczego po dłuższej nieobecności dziecku może być trudno wrócić do żłobka?Dlaczego powrót bywa trudny? Dziecko doświadczając dłuższej przerwy spowodowanej chorobą lub wyjazdem, po powrocie do żłobka często jest zdezorientowane. Rodzice bywają zaskoczeni, ponieważ oczekiwali, że maluch wejdzie z uśmiechem do sali i bez problemu przejdzie przez rozstanie, skoro tak to wyglądało jeszcze przed przerwą.Tymczasem zupełnie naturalną reakcją jest opór przed powrotem do placówki i ponowną…
-
Okiem psychologa #4 – Wysoko wrażliwe dziecko w żłobku
Więcej: Okiem psychologa #4 – Wysoko wrażliwe dziecko w żłobkuDzieci uczęszczające do żłobka mają różne temperamenty, predyspozycje czy trudności, co często widać już na pierwszy rzut oka. Część z nich z łatwością przechodzi przez proces adaptacji, szybko dostosowując się do rozłąki z rodzicami i funkcjonowania w grupie. Są jednak takie maluchy, którym przychodzi to z ogromnym wysiłkiem, a każdy dzień rozstania wiąże się z…
-
Okiem psychologa #3 – Jak dzieci radzą sobie z regulacją emocji?
Więcej: Okiem psychologa #3 – Jak dzieci radzą sobie z regulacją emocji?Regulacja emocji u małego dziecka to proces, który bywa niezwykle intensywny i burzliwy. Zazwyczaj przejawia się gwałtownymi reakcjami, takimi jak nagły płacz czy krzyk. Dla rodziców i opiekunów w żłobku bywa to wyczerpujące oraz trudne do zrozumienia, szczególnie gdy takie sytuacje często się powtarzają. Z perspektywy psychologii rozwojowej jest to jednak w pełni naturalny i…
